“うっかりミス”を減らす！②　葛西・西葛西の学習塾　斉学舎の勉強法！

前回に続き、”うっかりミス”についてお話しします。

 

よくあるミスとしては、算数に例を取ると、

「筆算を雑に書いて、くり上がり（くり下がり）するときにミスをした」

「小数点がずれた」　「自分で書いた数字が雑できちんと読めなかった」

「途中式をばらばらに書いていたため、後でわからなくなった」など、

いわゆるケアレスミスがあります。

これは、自分のいい加減な部分が出たときにおこりやすいものです。

特に、数字の０と６はていねいに書くなど、

日ごろから ｢見やすい答案づくり」 に取り組むことが重要です。

「考えた順番に整理しながら式を書くこと」

「重要な数値に印をつけること」

などを意識するだけでも、こういったミスはかなり防ぐことができるでしょう。

　

　また、頭の回転が速いお子さんは、

「数字を飛ばして書いてしまう」　「次に考えていることを書いてしまう」ということがよくあります。

一人一人違った「癖」なので、自分で気がつかなければ、なかなか直りません。

　

　それ以外としては、思い込みによるミスがあります。

練習をすればするほど、同じような問題が出ると、

「以前、解いたものと同じ問題だ」 と思い込んで解いてしまうお子さんがいます。

知っている問題が出たときこそ、注意深く読む必要があります！

 

次回、保護者の方のサポート方法など・・・その③最終章へ続く