え？１００点じゃないの??｜ 「ほめて育てる」だけでは成長しない！
皆さん、こんにちは。葛西の塾【斉学舎】塾長の斉藤です。
さて、今回は高校生の試験結果について。
昨今、「ほめて育てる」ことが良いこととされていますが、
「あえて厳しい言葉をかける」ことが成長を促すこともあります。
実は、個別館責任者の瀧口は、あまり人を褒めません。
もちろん、まだ幼い生徒には「良く出来たね～（にっこり）」と和やかに優しく褒めます。
しかし、一定年齢以上になると「１００点か。よし！」だけで終わることもしばしばです。
例えば、去年の話。当時高1だったＨ君（私立Ｔ高校・偏差値５８）は、
数Ⅰ：96点
数Ａ：95点
英語：92点
という、とても良い点数を取りました。学年順位も、上位１０％に入っています。
しかし、瀧口の一言は
「え？なんで１００点じゃないの？」
という一見厳しい声かけ。
よくあるママさん向けの「ほめて育てる！」系の本だと、やってはいけない声かけの一つとして例に挙げられていますね。
実は、瀧口の声かけの裏には、
「お前には十分な実力がある。お前なら絶対１００点取れる。」
という信頼があります。
それだけの指導を行い、本人も日々それに応えているからです。
そして、その信頼はＨ君にも十分伝わっているのです。
おかげで、高2になったＨ君は、前回（6月）の試験で、
数Ⅱ：１００点！
数Ｂ：１００点！
英語：94点！
世界史：96点！
化学：94点！
という、非常に素晴らしい結果をたたき出しました！
そして、本人からこの結果を見せられた瀧口のセリフが、先ほどの「１００点か。よし！」だけです。
Ｈ君はそんな一見淡泊な反応をされても、非常にうれしそうにドヤ顔を決めていましたし、
瀧口は職員ミーティングの際、とてもうれしそうに成績表を皆に見せて回っていました。
猫なで声での褒め言葉など、いらない場合もあるのです。
Ｈ君は学年トップ１０に入りました。
今後は、同じ学校の生徒ではなく、日本全国の高校生をライバルとして努力を続けていきます。
Ｈ君（もちろん他の同様の生徒）と一緒に頑張りたい人は、是非下記問合せフォームよりご連絡ください。
