「真面目なイイ子」が陥りやすい「成績中位」の罠とは？
皆さん、こんにちは。斉学舎代表の斉藤です。
さて、今までの記事では、ひたすらに「中学生の８０点は取りにくい！」という話をしてきました。
しかし、現実に取っている生徒は多くいます。
では、どんな生徒が高得点を取っているのでしょうか。
一番は、所謂「頭のいい子」です。
部活など別のことと同時並行に勉強を頑張れて、結果を出せる子たちです。
肌感覚ですが、各クラスに１人くらいはいます。
二番目は、「塾で全部教わった子」です。
特に、上位高校の受験を目指し、早いうちから準備をしている生徒。
当然、入塾試験や、在籍に成績条件を設けているような塾です。
ここまでくると、英数国は「学校の試験勉強」なんてほぼしません。
１００点を取っても別に「普通」という扱い。斉学舎にも毎年１人はいます。
各クラスに数人でしょうか。
そして三番目が、「頑張り屋さん」たち。各クラスに１０人ほどでしょうか。
彼らは、やるべきことはしっかりやります。
しかし、勉強が大好きなわけでもなく、好奇心旺盛で自分で進んで調べたりもしません。
「〇〇を頑張る→点数が上がる→自分にとって得」と考え、
やれと言われたことはすべてやります。
そして、彼らこそが、今回の表題の「成績中位の罠」にはまります。
斉学舎のグループ授業では、「都立入試で偏差値６０・城東高校程度」を狙った授業を行います。
ですから、都立自校作レベル（発展テキスト）の授業は行いません。
しかし、いろいろな中学校で、自校作レベルの問題が「出ることがあります」。
毎回ではありません。先生が「平均点を下げたいな」と考えたら出ます。
近年では、葛西中の数学、葛西三中の国語、東葛西中の社会などでしょうか（清新一中などは当然）。
かといって、自校作レベルの問題に日々触れる生徒など、ほぼいません。
明らかに一般的な都立入試に出ない問題や、学校で習わない問題を自分から探して勉強しますか？
いかに頑張り屋の、真面目な生徒でもそこまではしません。
ですから、学校の先生が「難しく作ろう」と考えると、彼らの点数はストンと落ちます。
だってそこまで練習してませんから。
「成績中位の罠」、回避したいですね。
まずは、自分の得意科目を作りましょう。
そして、その科目だけでいいので、発展テキストまで挑戦したり、自分でyoutubeなどで調べましょう。
自分から進んで取り組まない限り、太刀打ちは出来ません。
次回の試験は９月、もしくは１０月です。
２学期中間試験に向けて、すぐにでも準備を始めましょう！
