短文作成の威力！～国語力アップは、葛西・西葛西の学習塾 斉学舎！～
先日、斉学舎の小学５年生の生徒がこのようなことを言っていました。
「塾でやっている『短文作成』、学校の授業ですっごく役に
立ってるよ！」
詳しく話を聞いてみると、学校でも短文を作るという授業をしているのですが、他の生徒
たちがなかなか文を作れずに悪戦苦闘している中、その生徒は斉学舎で短文作成を
繰り返し練習していたため、スムーズに文を作ることができたというのです。
それを聞いて、私は「きちんと実力がついていることが感じられて本当によかった！」と
思ったのでした。
↑（左）短文作成の例。このような課題を毎週出します。
（右）短文作成は「言葉力」という教材から出しています。
斉学舎のグループ授業では（個別授業でも対応可能です）、毎回の授業で「短文作成」の
課題を出しています。これは、１回につき９個の単語の意味を調べた上で、その単語を
使った短文（２５～３５字程度）を作る、というものです。
初めて挑戦する生徒たちは、そもそも「文が思いつかない！」ということもままあるのですが、
繰り返していくと、きちんとした文を書けるようになってきます。
きちんとした文が書ける生徒は、文章もきちんと読むことができるようになるでしょうし、作文を
書く力を養うことにも繋がっていくでしょう。
さあ、この記事を見ている皆さんも斉学舎でレッツ短文作成！
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どの科目でも質問に来い！ 荒瀬浩之：斉学舎グループ館 教室長
明治大学出身。
『軽快なトークで、どんな複雑なことも楽しく説明してしまう』
『いつの間にか生徒の懐に入ってしまっている』という特技を持つ。
現在はグループ館の校舎長として、また国語科担当として、真正面から生徒と向き合う毎日。
どんな科目でも、理屈を理解することで楽しくなります。
「なぜそうなるのか？」を常に大切にできるような授業を目指します！
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